Brief Biography of Ko Ko Gyi, 88 Generation Student Leader

ကိုကိုႀကီး (၁၉၆၁ – ) ၏ ကိုယ္ေရးအက်ဥ္း
၈၈ မ်ဳိးဆက္ ေက်ာင္းသားေခါင္းေဆာင္ ကိုကိုႀကီး ေမြးေန႔အမွတ္တရ
ဒီဇင္ဘာ ၁၇၊ ၂၀၀၉
၁၉၆၁ ဒီဇင္ဘာ ၁၈ တြင္ ဖြားျမင္သည္။
၁၉၇၇ ႏို၀င္ဘာလတြင္ စက္မႈလက္မႈအထက္တန္းေက်ာင္း အမွတ္ ၁၊ ရန္ကုန္မွ လွ်ပ္စစ္ ဘာသာရပ္ျဖင့္ ေအာင္ျမင္သည္။
၁၉၇၈ အေျခခံပညာအထက္တန္း ခ အဆင့္ျဖင့္ ေအာင္ျမင္သည္။
၁၉၈၀ – ၈၃ တြင္ AGTI (EP) စက္မႈလက္မႈသိပၸံ မွ လွ်ပ္စစ္အင္ဂ်င္နီယာ ဒီပလိုမာ ရရွိေအာင္ျမင္သည္။
၁၉၈၄ အေျခခံပညာစာေမးပြဲတြင္ သခ်ာၤ၊ ရူပ/ဓာတု၊ ဂုဏ္ထူးတို႔ျဖင့္ ေအာင္ျမင္သည္။
၁၉၈၄ – ၈၅ တကၠသိုလ္ပညာသင္ႏွစ္တြင္ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ ႏိုင္ငံတကာဆက္ဆံေရးပညာ ပထမဦးဆုံးအသုတ္အျဖစ္ စတင္တက္ေရာက္ သင္ၾကားသည္။
၁၉၈၆ တြင္ HGP အထက္တန္းေရွ႔ေန စာေမးပြဲကို [...]

Htain Linn

ႏိုင္ငံေရးနဲ႔ စာေပအႏုပညာ (၅ဝ)
ၿငိမ္းခ်မ္းေရးစာေပမ်ားႏွင့္ ႏိုင္ငံေရးအျမင္
ထိန္လင္း
ဒီဇင္ဘာ ၁၃၊ ၂ဝဝ၉
ႏိုင္ငံေရးလႈပ္ရွားမႈဆိုတာ လြတ္လပ္မႈ၊ ညီမွ်မႈ စတဲ့ အခြင့္အေရးေတြအတြက္ ေပၚေပါက္တဲ့ အရာျဖစ္ပါတယ္။ အဲဒီလို လိုအပ္ခ်က္ေတြ ေတာင္းဆိုျခင္းဟာ ဆိုးရြားတဲ့အေနအထား တခုခု ဒါမွမဟုတ္ ဆိုးရြားမႈေတြက ေက်ာ္လႊားႏိုင္ဖို႔ ျဖစ္ပါတယ္။ ဒါေတြအားလံုးရဲ႕ အဆံုးသတ္ကေတာ့ ၿငိမ္းခ်မ္းေရး ျဖစ္ပါတယ္။
ၿငိမ္းခ်မ္းေရးဆိုတဲ့အရာဟာ လူတိုင္းလိုခ်င္တဲ့အရာ ျဖစ္ေပမယ့္ ျမန္မာျပည္မွာေတာ့ ၿငိမ္းခ်မ္းေရး အေၾကာင္းကို ေရးမယ္ဆိုရင္ တိုင္းျပည္ရဲ႕ ႏိုင္ငံေရးအေျခအေနေတြ၊ ေဝဖန္သံုးသပ္ခ်က္ေတြကို ေရးခြင့္ရမွာမဟုတ္ဘဲ ၿငိမ္းခ်မ္းေရးသီအိုရီေတြကိုသာ ခ်ေရးႏိုင္တဲ့အေျခအေနျဖစ္ပါတယ္။

Thakhin Phoe Hla Gyi

ႏိုင္ငံေရးနဲ႔ စာေပအႏုပညာ (၄၉)
သခင္ဘုိးလွႀကီး၏ ႏိုင္ငံေရးအျမင္
ထိန္လင္း
ဒီဇင္ဘာ ၆၊ ၂ဝဝ၉

စာေပအႏုပညာရွင္ေတြရဲ႔ ႏိုင္ငံေရးစာေပေတြဟာ ႏိုင္ငံေရးဗဟုသုတေတြ၊ ေခတ္ပံုရိပ္ေတြကို ထင္ဟပ္ေစသလို ႏိုင္ငံေရးသမားမ်ား ေရးသားတဲ့ စာေပေတြမွာလည္း သူတို႔ရဲ႕ အေတြးအေခၚ အယူအဆေတြကို ေတြ႔ရွိႏိုင္ပါတယ္။ အထူးသျဖင့္ သက္ဆိုင္ရာေခတ္ကို မမီလိုက္လို႔ ႏိုင္ငံေရးနယ္ပယ္က လူပုဂၢဳိလ္ေတြရဲ႕ ပံုရိပ္ေတြကို မမွန္းဆႏိုင္သူေတြအတြက္ အဲဒီပုဂၢဳိလ္ေတြ ေရးသားခဲ့တဲ့ ႏိုင္ငံေရးစာေပေတြကတဆင့္ မွန္းဆ ပံုေဖာ္ႏိုင္ပါလိမ့္မယ္။

people and politics

ႏိုင္ငံေရးနဲ႔ စာေပအႏုပညာ (၄၈)
လူထုၾကားက ႏိုင္ငံေရး
ထိန္လင္း
ႏုိ၀င္ဘာ ၂၈၊ ၂ဝဝ၉
ႏိုင္ငံေရးဆိုတာ ႏိုင္ငံေတြအတြင္းမွာ ေနထိုင္သူေတြရဲ႕ နိစၥဓူဝ လုပ္ငန္းေဆာင္တာေတြနဲ႔ ဒီလူေတြနဲ႔ ဆက္စပ္ေနတဲ့အေၾကာင္းအရာေတြ ျဖစ္တယ္ဆိုရင္ ႏိုင္ငံေရးဆိုတဲ့အရာက ျပည္သူေတြၾကားမွာပဲ ရွိေနမွာ ျဖစ္ပါတယ္။ အထူးသျဖင့္ တိုင္းျပည္တိုင္းရဲ႕ ပကတိအေျခအေနေတြ၊ ျဖစ္ရပ္မွန္ေတြက ျပည္သူလူထုရဲ႕ ရပ္တည္ရွင္သန္ေနရတဲ့ အေျခအေနေတြနဲ႔ ထပ္တူျဖစ္ေနပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ ျပည္သူထဲက အေၾကာင္းအရာ အျဖစ္အပ်က္ေတြဟာ ႏိုင္ငံေရးအေျခအေနေတြပဲျဖစ္ပါတယ္။
ျမန္မာျပည္မွာ အုပ္စိုးခဲ့သူအဆက္ဆက္က သူတို႔အုပ္ခ်ဳပ္မႈေအာက္မွာ တုိင္းျပည္ တိုးတက္သည္ျဖစ္ေစ ဆုတ္ယုတ္သည္ျဖစ္ေစ၊ ဒါမွမဟုတ္ ျပည္သူလူထု ခ်မ္းသာသည္ျဖစ္ေစ ဆင္းရဲသည္ျဖစ္ေစ သူတို႔ကေတာ့ တိုင္းျပည္ႀကီးကို သူတို႔ ထူေထာင္ေနတယ္၊ ျပည္သူလူထုရဲ႕ အသက္အိုးအိမ္ စည္းစိမ္ကို သူတို႔ကာကြယ္ေနတယ္၊ ျပည္သူလူထု ေကာင္းစားေရးကို ေရွးရႈၿပီး ဦးေဆာင္ေနတယ္လို႔ ေျပာၾကတာပါပဲ။ ဒီလိုပဲ ေနာက္အစိုးရတရပ္က ေျပာင္းလဲအုပ္ခ်ဳပ္လိုက္ၿပီ၊ [...]

U Maung Gyi

ႏိုင္ငံေရးနဲ႔ စာေပအႏုပညာ (၄၇)
ဇာတိမာန္စာဆို လယ္တီပ႑ိတ ဦးေမာင္ႀကီး
ထိန္လင္း
ႏုိ၀င္ဘာ ၂၁၊ ၂ဝဝ၉
ကိုလိုနီေခတ္ ျမန္မာ့လြတ္လပ္ေရးႀကိဳးပမ္းမႈမွာ ျမန္မာေတြ ဇာတိမာန္ ထက္သန္ဖို႔ စာေပနဲ႔ ႏႈိးေဆာ္တဲ့ ဇာတိမာန္စာဆိုေတြ ထြက္ေပၚခဲ့ပါတယ္။ အဲဒီအထဲက အထင္ရွားဆံုး ပုဂၢဳိလ္ကေတာ့ ဆရာႀကီး သခင္ကိုယ္ေတာ္မႈိင္း ျဖစ္ပါတယ္။ ဆရာႀကီးက ျမန္မာ့ရာဇဝင္ သမိုင္းအခ်က္အလက္ေတြနဲ႔ တိမ္ျမဳပ္ေနတဲ့ ျမန္မာစာေပ အေရးအသားေတြကို ေဖာ္ထုတ္ရင္း ဇာတိမာန္နဲ႔ မ်ဳိးခ်စ္စိတ္ကို ရွင္သန္ႏိုးၾကားေအာင္ ႀကိဳးပမ္းခဲ့သူ ျဖစ္ပါတယ္။ ဆရာႀကီး သခင္ကိုယ္ေတာ္မႈိင္းနဲ႔အတူ ဇာတိမာန္ ရွင္သန္ဖို႔ ႀကိဳးပမ္းခဲ့သူတစ္ဦးကေတာ့ လယ္တီပ႑ိတ ဦးေမာင္ႀကီးျဖစ္ပါတယ္။
လယ္တီပ႑ိတ ဦးေမာင္ႀကီးဟာ အႏု အယဥ္ အခန္႔ အဖြဲ႔အႏြဲ႔ ေကာင္းမြန္လွတဲ့ ေလးခ်ဳိး၊ ေတးထပ္၊ ရတု စတဲ့ ကဗ်ာလကၤာမ်ားကို ေရးသားခဲ့သူျဖစ္တဲ့အျပင္ နီတိစာေပေတြနဲ႔ ႏိုင္ငံေရးမွာ အက်ဳံးဝင္တဲ့ [...]

Aung San in the school books

ႏိုင္ငံေရးနဲ႔ စာေပအႏုပညာ (၄၆)
ေက်ာင္းသံုးစာအုပ္မ်ားမွ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္း
ထိန္လင္း
ႏုိ၀င္ဘာ ၁၅၊ ၂ဝဝ၉

ျမန္မာႏိုင္ငံမွာ ျဖစ္ေပၚေျပာင္းလဲလ်က္ရွိေနတဲ့ ႏိုင္ငံေရးအေျခအေနေတြဟာ ျမန္မာျပည္ရဲ႕ စာေပအႏုပညာ နယ္ပယ္မ်ားသာမကဘဲ ပညာေရးနယ္ပယ္ကိုလည္း ရိုက္ခတ္လ်က္ရွိပါတယ္။ နမူနာ ျပရမယ္ဆိုရင္ ျမန္မာျပည္ စာသင္ေက်ာင္းမ်ားမွာ ျပ႒ာန္းထားတဲ့ ေက်ာင္းသံုးစာအုပ္မ်ားကို ျပရမွာျဖစ္ပါတယ္။

ကေလးသူငယ္မ်ားရဲ႕ ပညာေရးဟာ ႏိုင္ငံေရးၾသဇာလႊမ္းမိုးမႈေတြ၊ အေရာင္ဆိုးမႈေတြ မရွိရဘူးဆိုေပမယ့္ ျမန္မာျပည္ ေက်ာင္းသံုးစာအုပ္မ်ား၊ ျပ႒ာန္းစာမ်ားမွာေတာ့ ျဖစ္ေပၚတဲ့ႏိုင္ငံေရးအေျခအေနေတြ၊ ေျပာင္းလဲတဲ့ ေခတ္စနစ္ေပၚမွာ ဒါမွမဟုတ္ အာဏာရွင္ေတြအေပၚမွာလိုက္ၿပီး ေျပာင္းလဲေနရပါတယ္။ အထင္ရွားဆံုးဥပမာ ျပရမယ္ဆိုရင္ မဆလ လို႔ အလြယ္တကူေခၚေနတဲ့ ျမန္မာ့ဆိုရွယ္လစ္လမ္းစဥ္ပါတီလက္ထက္ အေျခခံပညာ အထက္တန္းမွာ စီးပြားေရးဘာသာရပ္ သင္ၾကားတဲ့အခါ ဆိုရွယ္လစ္စီးပြားေရးကိုပဲ ဦးတည္သင္ၾကားေစခဲ့သလို ျမန္မာ့ဆိုရွယ္လစ္လမ္းစဥ္ပါတီရဲ႕ အညမညသေဘာတရား အစရွိတဲ့ ဆိုရွယ္လစ္သေဘာတရားေတြကို ႏိုင္ငံေရးသိပၸံ ဆိုတဲ့ ဘာသာရပ္ေခါင္းစဥ္ေအာက္မွာ သင္ၾကားခဲ့ပါတယ္။

Foreward of Dee Doke U Ba Cho on 3 Years Under the Jap

ဂ်ပန္ေခတ္မွာ သုံးႏွစ္တာ – ခင္မ်ဳိးခ်စ္
ဒီးဒုတ္ဦးဘခ်ဳိ၏ အမွာစာ
အေတြးအျမင္ ေအာက္တိုဘာ ၂၀၀၉
ႏိုဝင္ဘာ ၅၊ ၂၀၀၉

ဂ်ပန္-  အေရွ႕တုိင္းသား လူမ်ဴိးစု။ အေနာက္တုိင္းသားမ်ားသာမက ၎တုိ႕ အေရွ႕တုိင္းသားအခ်င္းခ်င္းပင္လွ်င္ ဥာဏ္မမီႏုိင္ေလာက္ေအာင္ ကဲြျပားဆန္းျပားသည့္ အဓိပၸါယ္မ်ားကုိ ပုိင္ဆုိင္သူမ်ား ျဖစ္သည္။ မိုးေကာင္းကင္က ထာ၀ရဘုရားသခင္ရွိသည္ဟု ယုံၾကည္ေနလ်က္ႏွင့္ ဘုရားသခင္ကို ဆန္႔က်င္သည့္အျမင္မ်ားရွိသူ၊ ဗုဒၶဘာသာပါဟု ေၾကြးေၾကာ္ေနကာ ဘုရားမဲ့၀ါဒကိုလည္း စဲြကိုင္လ်က္ရွိသူ၊ အေရွ႕တုိင္း ေျမရွင္ပေဒသရာဇ္ေခတ္ အယူအဆမ်ားကုိ ဆုတ္ကိုင္ထားလ်က္ႏွင့္ ေခတ္မွီသည့္ အေနာက္တုိင္းယဥ္ေက်းမူေတြကုိလည္း ကူးေျပာင္းဖို႕ ၾကိဳးစားေနသူ၊ ရုပ္ရွင္ေတြထဲ ခ်စ္ခန္း၊ ၾကိဳက္ခန္းမ်ားကုိ တားျမစ္ပိတ္ပင္ထားျပီး ေန႔စဥ္ဘ၀ထဲတြင္ ခုႏွစ္လႊာအကကို အားေပး ခြင့္ျပဳထားသူမ်ား၊ သူရဲေကာင္းဆန္သည္ဟု ေၾကြးေၾကာ္ကာ ကုိယ့္ကုိယ္ကုိ္ သတ္ေသျခင္းကုိ အရွက္ႏွင့္အသက္ လဲသည့္ပမာ [...]

U Razark

ႏိုင္ငံေရးနဲ႔ စာေပအႏုပညာ (၄၅)
ဦးရာဇတ္၏ ေလးစားဖြယ္စိတ္ဓာတ္
ထိန္လင္း
ႏုိဝင္ဘာ ၃၊ ၂ဝဝ၉

ဆရာႀကီး ဦးရာဇတ္အေၾကာင္းကို ေလ့လာတဲ့အခါ အခြင့္အေရးကို မေမွ်ာ္လင့္ဘဲ တိုင္းျပည္အတြက္ လိုအပ္တဲ့ေနရာက တာဝန္ယူတတ္တဲ့ ဆရာႀကီးရဲ႕ စိတ္ဓာတ္ကို ေတြ႔ႏိုင္သလို ကိုယ္က်ဳိးစြန္႔လႊတ္ႏိုင္မႈေတြကိုလည္း ေတြ႔ရပါတယ္။ ဒီလိုပဲ ေက်ာင္းသားလူငယ္ေတြကို ပညာေရးနဲ႔ ႏိုင္ငံေရးအသိ တၿပိဳင္တည္း ရရွိေအာင္ ႀကိဳးပမ္းအားထုတ္ခဲ့တာေတြကိုလည္း ေတြ႔ရွိရမွာျဖစ္ပါတယ္။
ဆရာႀကီး ဦးရာဇတ္က သူ႔ရဲ႕ အမ်ဳိးသားေက်ာင္းမွာ ေက်ာင္းသားေတြအားလံုး အဂၤလိပ္စကားကိုသာ ေျပာဆိုေစၿပီး အဂၤလိပ္လိုမေျပာရင္ ႀကိမ္နဲ႔ရိုက္ၿပီး ဒဏ္ေပးခဲ့တယ္လို႔ သိရပါ တယ္။ ဒါဟာ ကိုလိုနီအစိုးရကို ေတာ္လွန္ဖို႔ သူတို႔ဘာသာစကား ကြၽမ္းက်င္ရမယ္ဆိုတဲ့ ရည္ရြယ္ခ်က္ျဖစ္ပါတယ္။

Ko Mic Ke Sein – New Burmese History Q & A – Part 3

သမိုင္းအသစ္ ဖတ္စာအသစ္အတြက္ ဉာဏ္စမ္းေမးခြန္းမ်ား – ၃
ကိုမိုက္ခဲစိန္
ေအာက္တိုဘာ ၉၊ ၂၀၀၉
အခုဆက္ေရးရမယ့္ ေမးခြန္းေတြက ၂၀၀၁ ကေန လက္ရွိ ၂၀၀၉ အထိ ဉာဏ္စမ္းေမးခြန္းေတြ ျဖစ္ပါတယ္။ ေမးခြန္းေတြ အခ်က္အလက္ေတြ စုေဆာင္းတဲ့ေနရာမွာ ၀ိုင္းျပီး အၾကံေပးတာ ေ၀ဖန္တာေတြကိုလည္း ေက်းဇူးတင္ပါတယ္။ အဲသည္မွာ ေထာက္ျပၾကတာ တခုကေတာ့ ၁၉၉၅ – ၂၀၀၀ ကာလျဖစ္ပါတယ္။
အဲသည္မွာ အေမရိကန္မွာ ဒီမိုကရက္ေတြ အာဏာရတဲ့အခ်ိန္၊ လူရြယ္ ေျခတက္ ဘီလ္ကလင္တန္ သမၼတၾကီး ျဖစ္ေနခ်ိန္ျဖစ္ပါတယ္။ အဲသည္တုံးက အေမရိကန္က ႏိုင္ငံျခားေရး၀န္ၾကီးက မာဒလင္း ၾသဘရိုက္ပါ။ ေဒၚစုကို ေျခခ်ဳပ္မထားတဲ့ ကာလေတြ ရွိုျပီး စစ္ေထာက္လွမ္းေရးေတြ မိုးေကာင္းစဥ္၊ စစ္အုပ္စုနဲ႔ အင္န္အယ္ဒီတို႔ [...]

Ko Mic Ke Sing – New Burmese History Q & A – Part 2

သမိုင္းအသစ္ ဖတ္စာအသစ္အတြက္ ဉာဏ္စမ္းေမးခြန္းမ်ား – ၂
ကိုမိုက္ခဲစိန္
ၾသဂုတ္ ၂၈၊ ၂၀၀၉
စာဖတ္သူေတြဆီက ထပ္ျဖည့္ေပးတဲ့အခ်က္ေတြကို ေက်းဇူးတင္တဲ့ အေၾကာင္းေျပာပါေစခင္ဗ်ား။
ဥပမာ အာဏာသိမ္းျပီးခါစမွာ အေထြေထြသပိတ္ၾကီးကို စစ္အုပ္စုက ျဖိဳခြဲလိုက္တဲ့ဆီမွာ သပိတ္စခန္းေတြ ဘယ္လို ႏွိမ္နင္းသိမ္းပိုက္ခံရသလဲ ဆိုတဲ့ ေမးခြန္း။ ၀န္ထမ္းေတြကို မဆလပါတီက ထုတ္ပစ္လိုက္ျပီး ပါတီႏိုင္ငံေရး မလုပ္ရဆိုျပီး ကန္႔သတ္လိုက္တာ။ စစ္အုပ္စုက ၀န္ထမ္းေတြကို ေမးခြန္း ၃၃ ခုနဲ႔ စစ္တမ္းေကာက္ျပီး ဦးႏွိမ္ခဲ့တာ၊ အမွန္အတိုင္းေျဖမိလို႔ ၀န္ထမ္းေတြ အလုပ္ျဖဳတ္ခံရတာ။ ေက်ာင္းတက္ေရး မတက္ေရး ေက်ာင္းသားေတြ အျငင္းပြားခဲ့တာ။ စစ္အုပ္စုရဲ႔ စစ္ခုံရုံးမ်ား၊ ၅ (ည)၊ ၁၀(က)၊ ေထာင္ဒဏ္ ၃ ႏွစ္၊ ၅ ႏွစ္၊ ၇ ႏွစ္၊ ၁၀ ႏွစ္ [...]